Większość ludzi uczy się angielskiego latami, ale po latach nadal nie potrafi tego, na czym im zależy. Zdać egzaminu, którego potrzebują. Wygłosić prezentacji w pracy. Czuć się swobodnie w rozmowie z native speakerem. Verbice Academy powstała, by zaprojektować naukę inaczej, z konkretnym celem od pierwszej lekcji.
To nie są marketingowe hasła. To deklaracje, według których podejmujemy każdą decyzję projektową.
Lekcja, która nie prowadzi do konkretnego celu, jest stratą czasu obu stron. Każdy program zaczyna się od pytania: „Po co się uczysz?". Bez odpowiedzi nie zaczynamy.
To podstawa skutecznej nauki. Kursy grupowe nie nauczą Cię tego, czego Tobie naprawdę brakuje, bo lektor nie ma czasu zauważyć Twoich konkretnych braków.
„Chyba lepiej" to nie odpowiedź. Konkretny wynik testu próbnego, konkretna ocena wypracowania, konkretne nagranie sprzed pół roku porównane z dzisiejszym - to są dane.
Czwarta zasada: dyskrecja jest częścią produktu. Pracujemy z materiałami uczniów, ich wypracowaniami, ich nagraniami i prezentacjami. Bezpieczeństwo informacji traktujemy poważnie.
To są wybory, które definiują codzienną pracę z uczniami. W każdym z tych obszarów świadomie poszliśmy pod prąd standardowi rynkowemu.
Standardowa szkoła łączy uczniów w grupy. Verbice projektuje każdy program oddzielnie, bo wierzymy, że indywidualne tempo daje wyniki, których grupa nie da.
Standardowy kurs uczy z gotowego podręcznika. Verbice tworzy materiały specyficzne dla każdego ucznia: jego prezentacji, jego arkuszy, jego maili, jego rozmów.
Standardowy kurs ma sztywny grafik. Verbice działa według reguły, że to program ma się dopasować do ucznia, nie odwrotnie.
W Verbice każdy lektor jest specjalistą w swojej dziedzinie. Jakość nauczania nie jest u nas niczym przypadkowym. Jest decyzją podejmowaną przy każdym dopasowaniu lektora do ucznia.
Lingwistka z kilkuletnim doświadczeniem w pracy w korporacji oraz w udzielaniu korepetycji indywidualnych. Specjalizuje się w Business English. Verbice powstała z obserwacji, że standardowe kursy językowe rzadko prowadzą do konkretnego celu, którego potrzebują uczniowie.
Lingwistka z kilkuletnim doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego. Specjalizuje się w przygotowaniu do egzaminów Cambridge i matury rozszerzonej, pracuje z uczniami licealnymi oraz dorosłymi.
Lektor z doświadczeniem w pracy z uczniami na różnych poziomach zaawansowania. Wspiera zespół w przygotowaniach do matury podstawowej, lekcjach rozwojowych i konwersacyjnych. Łączy systematyczne podejście do gramatyki z lekkością prowadzenia rozmów.
Pierwsza rozmowa z Verbice trwa 30 minut. Omawiamy cel nauki, aktualny poziom języka, ograniczenia kalendarzowe. Po rozmowie otrzymujesz wstępną rekomendację programu, bez zobowiązań.
Umów 30-minutową rozmowę →